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　　图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅★◈、文明学习”温馨提示语★◈，以读者教育读者的方式★◈，为广大读者创建一个温馨★◈、和谐的借阅环境★◈，引导读者爱馆护馆★◈，构建和谐的校园文化★◈。

　　3★◈、温馨提示语以“文明阅览★◈、文明学习”为中心★◈，具体围绕★◈：a.维护借阅秩序;b.爱护环境卫生;c.保持安静(不喧哗★◈、不在阅览场所打电话等);d.爱护图书资料(不用非正当手段据为己有★◈、不弄脏弄破★◈、不涂写等)

　　2★◈、投稿方式★◈：在活动期间★◈，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到即可(邮件中请注明所在院校(单位)★◈、专业★◈、学号★◈、姓名★◈、联系电话(手机)等)★◈。

　　活动形式★◈：针对馆藏图书的污损现象★◈，本着重教育的原则★◈，帮助广大读者养成“珍爱图书★◈，阅过无痕”的良好阅读习惯★◈，在读者中倡导“自觉爱书护书★◈，争做文明读者”的理念活动时间★◈：20____年4月23日

　　●具体内容★◈：鼓励儿童及青少年拓展阅读领域★◈，深化阅读层次★◈，用阅读开启知识大门★◈。市__图书馆★◈、市图书馆学会联合各县(市★◈、区)图书馆顺利完成全市征稿★◈，并从中选送23份作品(包括初小组1份★◈、高小组6份★◈、初中组16份)至__省立中山图书馆参加总评选★◈。总评选正在进行中寄宿日记36你也想做吧★◈，期待我馆选送读者取得优异成绩!

　　●具体内容★◈：线上活动★◈。聚焦庆祝中国共产党成立100周年★◈，紧扣“Ta改变了我”这一主题★◈，从大众视角诠释中国共产党为人民谋幸福★◈、为民族谋复兴的初心和使命★◈。

　　●具体内容★◈：庆祝中国共产党成立100周年★◈，抒发盲人群体爱党爱国情怀★◈，展示盲人群体感恩奋进★◈、自强不息的时代风采★◈。

　　●具体内容★◈：线上活动★◈。从描绘★◈、赞美祖国大好河山的经典诗词中“欣赏”得天独厚的自然风光寄宿日记36你也想做吧★◈，品味五千年文化精髓★◈，感受中华民族文化魅力★◈。

　　●具体内容★◈：线上活动★◈。通过回顾中国共产党的奋斗历史★◈，重温无数革命思想家把握历史趋势★◈、勇立时代潮头★◈，为了党的建设和发展★◈，抛头颅寄宿日记36你也想做吧★◈、洒热血★◈，带领人民不懈奋斗的雄伟气魄和卓越胆识★◈。

　　●具体内容★◈：精选历届国际儿童图书节海报★◈，以市__图书馆★◈、市图书馆学会名义组织线下巡展★◈，让少儿读者感受优秀的艺术作品及丰富的人文内涵★◈，更好地满足少年儿童的精神文化需求★◈。

　　●具体内容★◈：线上活动★◈。纪念中国共产党100周年华诞★◈，用诗歌表达对中国共产党的热爱★◈，向党的生日献礼寄宿日记36你也想做吧★◈。

　　●全市巡展时间★◈：5月14日起按蕉岭县图书馆★◈、梅县区图书馆★◈、平远县图书馆★◈、五华县图书馆★◈、兴宁市图书馆顺序每馆展出15天★◈。

　　●具体内容★◈：以市__图书馆★◈、市图书馆学会名义组织全市巡展★◈。配合__首个国家公园——南岭国家公园的建设★◈，让更多的人了解南岭丰富的野生动物资源和生态价值★◈，向读者展示岭南丰富多彩的生物多样性以及人与自然和谐相处的动人画面★◈。

　　●具体内容★◈：线上活动★◈。以市__图书馆★◈、市图书馆学会名义组织★◈，由读者在指定书单中任选一本阅读并结合自身思考撰写微书评参与全市评选★◈，鼓励读者在实践中培养深度阅读的良好习惯★◈，让阅读更具意义★◈。活动链接★◈：……★◈。

　　●具体内容★◈：线上活动★◈。市__图书馆★◈、市图书馆学会联合各县(市★◈、区)图书馆举办★◈，鼓励大家多读书★◈、开眼界★◈。

　　●具体内容★◈：线上答题★◈。本次活动分为初赛(单选题)和决赛(单选题和填空题)★◈，各馆赛区初赛前三名进入决赛★◈，决赛时间为5月17日—5月23日★◈。题库范围包括《周易》《吕氏春秋》《孙子兵法》《楚辞》四本典籍★◈。通过趣味性的答题形式激发读者重读经典的兴趣★◈，从新视角新体验品味经典固有文化内涵的当代价值★◈，以国学经典滋养民族心灵★◈。

　　●具体内容★◈：精选适合小学生阅读的图书送书到山区校园★◈，缓解“麻雀学校”学生课外读物匮乏★◈、课外知识来源有限等问题★◈，拓展乡村学生阅读视野★◈，激发他们的阅读兴趣★◈，呼吁全社会共同关注乡村儿童的精神文化生活★◈。

　　●具体内容★◈：市__图书馆★◈、市图书馆学会联合各县市区图书馆举办__地区共读活动★◈，鼓励学校★◈、企业★◈、社区★◈、医院★◈、工业园★◈、餐馆★◈、家庭等地向所在区域图书馆报名参与★◈。以经典内容为载体★◈，以共读为形式★◈，聚焦重大主题★◈，引导学习“四史”★◈，迎接中国共产党成立100周年★◈，传承发展中华优秀传统文化和社会主义先进文化★◈。

　　●具体内容★◈：由省馆★◈、省学会提供展览电子素材★◈，市__图书馆制作展板并组织全市公共图书馆联合举办巡展★◈。活动详情另行公布★◈。

　　●具体内容★◈：网络初赛+网络复赛+现场总决赛★◈。旨在传承红色基因★◈，用英语讲好中国故事★◈，献礼_!选手通过电脑或手机登录平台报名参赛★◈，在线朗读★◈。初赛由大数据智能语音分析系统线上评分★◈，复赛组委会组织专家评委线上评分★◈，具体规则另行公布★◈。

　　●具体内容★◈：面向全市人民群众征集散文作品(字数1500字左右)★◈，庆祝中国共产党成立100周年★◈，展示__人民勤劳奋斗★◈、积极向上的精神面貌★◈。组织专家评选并颁发纪念证书和奖金★◈，优秀作品不定期在__日报刊登★◈。

　　世界读书日全称为世界图书与版权日★◈，又称”世界图书日”寄宿日记36你也想做吧★◈，最初的创意来自于国际出版商协会★◈。1995年正式确定每年4月23日为”世界图书与版权日”★◈，设立目的是推动更多的人去阅读和写作★◈，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学★◈、文化★◈、科学★◈、思想大师们★◈，保护知识产权★◈。每年的这一天★◈，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动★◈。

　　书籍是人类宝贵的精神财富★◈，是经验教训的结晶★◈，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式★◈，是人生奋斗的航灯★◈，是文明传承的通道★◈，是人类提高的阶梯★◈。4月23日是世界读书日★◈，如何开展全校师生阅读呢?

　　虽然新冠肺炎疫情肆虐★◈，却阻挡不了我们读书进步★◈、传递书香的热情★◈。在这疫情期间★◈，我们都不能去学校★◈、不能去图书馆★◈，只能宅家学习★◈。因此★◈，读书活动只能在家里开展★◈。两个多月的线上学习★◈，孩子们每天面对手机★◈、电脑★◈、笔记本……学习甚是紧张★◈。让我们时常★◈，回归自然★◈，远离电子产品★◈，全身心放松★◈，走进书的海洋★◈。

　　2★◈、各班开展“书香园地”活动★◈，介绍有关名人读书的故事★◈。家长拍最精彩的片段视频发到班级微信群★◈，每班评出3名“故事大王”★◈，颁发电子奖状★◈。

　　鸟欲高飞先振翅★◈，人求上进先读书★◈。让我们全体师生及家长一起领略书中的魅力和财富★◈，在这特殊时期★◈，携手共造书香家庭★◈，共建精神家园★◈。

　　以“世界阅读日”为契机★◈，开展为期一周的“读书节”活动★◈，让家长认识到亲子阅读的重要性★◈，让孩子爱上阅读的快乐★◈，鼓励孩子多读书★◈，从中体会读书的乐趣★◈，让读书成为一种习惯★◈。

　　各班设计“我爱阅读★◈、我爱我家”亲子照片征集栏★◈，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明★◈，进行环境创设★◈。

　　以年段为单位进行平行班间的绘本漂流★◈，并在书后附上“漂流登记卡”★◈，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”★◈。(附表格2) 平行班漂流方式★◈：(周二)123451依次类推★◈。

　　5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日4月28日晨间谈线名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演★◈。

　　老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动★◈，并能体现在周计划表中★◈，将活动教案的电子稿发送给年段组长★◈，然后再统一发给竺霜霜老师★◈。

　　(1)“阅读之星”颁奖活动★◈。由学校领导宣读学校表彰决定★◈，并分别为20____年度两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品★◈。

　　(2)“优秀学生馆员”颁奖活动★◈。由学校领导宣读学校表彰决定★◈，并分别为20____年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品★◈。

　　(二)图书捐赠活动★◈：由学校领导★◈、教职工及学生现场捐赠图书★◈，并登记签字★◈，凡捐赠图书超过20本的★◈，颁发荣誉证书★◈。

　　内容★◈：由图书馆准备1000个各类有关图书方面猜谜问题★◈，现场设立阅读知识有奖竞答咨询台★◈，每选答对一个问题★◈，领取对应的奖品(每人仅限答两道题)★◈。

　　内容★◈：每轮5-10名学生★◈，根据图书馆工作人员提供的书目信息★◈，通过检索或直接在书库中寻找图书★◈，最先找到图书者获胜★◈，获得相应奖品(每人至多查找2本书)

　　投稿方式★◈：5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱★◈：---@★◈，或以纸质文档方式发送至______校区图书馆三楼______办公室(________-________________)或杨林校区图书馆阅览室()★◈。应征稿件★◈，请注明投稿者的姓名★◈、学院(专业★◈、班级)★◈、邮箱地址★◈、联系电话★◈，来稿一律不退★◈，请自留底稿★◈。

　　获奖公布★◈：5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名★◈、二等奖三名★◈、三等奖五名)★◈，颁发荣誉证书及纪念品★◈。

　　(1)4月16日前向各学院派发纸质通知★◈，利用网络办公和QQ群向全校老师发送好书推荐邀请★◈，有意向参加该活动的教师拉斯维加斯游戏官方网站★◈，请于4月____日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱★◈：---★◈，我馆将在4月23日通过展板展示好书推荐目录★◈。

　　学乐以怡情★◈，学诗以修身★◈，学史以辩古今★◈，古往今来无数贤者的成就均无不在读书中得来★◈。我院于20__年10月★◈，正式启动“多读书★◈、读好书★◈，助力大学生成长成才”活动项目★◈，希望通过读书★◈，让学生拓宽视野★◈、历经岁月★◈、感受生活的温度★◈，把读书融入学习和生活★◈。新冠肺炎疫情期间同学们也纷纷以“宅家阅读”的方式开启了形式多样的读书大作战拉斯维加斯游戏官方网站★◈。读书已经成为社管青年生活常态★◈。在第25个“世界读书日”到来之际★◈，我们将以社管青年特有的读书方式庆祝★◈，让读书丰富自我★◈、感染他人★◈、引导他人★◈，让书香弥漫在社管青年周围★◈，让“气自华”的优雅充盈一届又一届社管青年★◈。

　　持续开展★◈，同学们可以继续将阅读精彩瞬间★◈、阅读感受★◈、学习成果等上传_____邮箱★◈，“___”公众号进行连载★◈，待学校正式开学后★◈，统计排名★◈，发放积分★◈。

　　(二)社管青年“线日“世界读书日”将举行社管青年读书“云聚会”★◈，分享读书感受★◈、畅谈读书乐趣★◈。拟参与同学可以院系班级+姓名+“云聚会”命名★◈，于20__年4月15日前将拟分享书目名称和内容发至___邮箱★◈。

　　同学们可以个人或线上集体方式将读书推荐★◈、读书经典内容等★◈，录制2-3分钟的音频或视频★◈，以院系班级+姓名+“声”展示命名★◈，上传___邮箱★◈，社管青年公众号★◈、抖音等媒体将进行分享★◈。

　　为了表彰和激励同学们持之以恒的读书定力★◈，团委将邀请学校领导为大家书写青春寄语★◈，鼓励大家不负韶华★◈、继续做一个快乐的读书人★◈。

　　20__年6月30日前将评选出本学期的“读书标兵”★◈，“读书标兵”将获得社管青年特有的读书勋章★◈。

　　(三)校级已经发布的项目★◈，二级学院可以以“___子项目”名称进行发布★◈，但是活动要有创新★◈，否则不能通过审核★◈。

　　通过开展读书演讲比赛★◈，充分展示我校教师参与此次读书节活动所取得的成果★◈，给学生树立良好的榜样和示范★◈，有利于形成浓郁的校园读书氛围★◈，为构建和谐书香校园贡献一份力量★◈。

　　2★◈、工会收集教师的`心得体会文章进行评选★◈，东南西三个校区按4★◈：4★◈：3的比例选定参赛人员名单★◈。

　　2★◈、语言表达能力★◈：发音标准★◈，流利;节奏处理得当★◈，技巧运用自如;表现力★◈、应变能力强★◈，能活跃气氛★◈，引起高潮★◈。(40分)

　　3★◈、思想内容★◈：紧扣主题★◈，富有鼓动性;内容充实★◈，事例动人★◈，贴近生活实际★◈，富有鲜明的时代感★◈。(40分)

　　为深入贯彻党的__大以来关于“开展全民阅读活动”的指示精神★◈，培育和践行社会主义核心价值观★◈，不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质★◈，打造“书香__”★◈，营造全民阅读拉斯维加斯游戏官方网站★◈，终身学习的良好氛围★◈，在第__个“世界读书日”来临之际★◈，结合我局工作实际★◈，制定本实施方案

　　深入贯彻__系列重要讲话精神★◈，以迎接★◈、宣传★◈、贯彻党的十九大为主线★◈，贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》精神★◈，认真做好第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作★◈，努力构建全民阅读推广服务体系★◈，推动“全民阅读”工作再上新台阶★◈，为党的十九大胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围★◈。

　　20__年4月至10月★◈。重点围绕“4★◈。23”世界读书日★◈、建军__周年★◈，党的__大胜利召开等组织开展全民阅读各项活动★◈。

　　4月初开始全民阅读的各项准备工作拉斯维加斯游戏官方网站★◈，4月23日在子龙广场举行__县“4★◈。23世界读书日”宣传系列活动★◈。

　　通过县图书馆图书借阅系统★◈，查找出20__年度借阅图书册次最多的十位年度阅读达人进行表彰★◈，学习他们爱学习★◈、爱读书的好习惯★◈，分享他们通过阅读带来的人生快乐★◈、素质提升和生命意义★◈，让更多的人加入到阅读队伍中来★◈，让全民阅读成为新的社会时尚★◈。

　　为推动我县中小学生生命教育工作★◈，营造全民阅读活动的浓厚氛围★◈，打造“书香校园”★◈、“生命教育课堂”★◈，丰富精神文化生活★◈，提高生活品质★◈，享受生命幸福★◈，展示生命独特价值★◈，促进学生健康成长★◈，县教育局和县文广新局联合举办__县中小学生“畅享生命之歌”主题教育演讲比赛★◈，并为获奖者颁发证书和奖品★◈。

　　为营造全民阅读氛围★◈，继续培育广大群众“爱读书★◈、读好书★◈、善读书”的阅读习惯★◈，__县图书馆决定在“世界读书日”来临之际举办“德正学堂杯”征文活动★◈。参与者不分地域和年龄★◈，以“一封家书”为题★◈，内容宽泛★◈，回忆往事★◈、展望未来★◈、纪念亲人★◈、沟通感情★◈、解除误解等均可书写★◈。分成人组★◈、中学生组★◈、小学生组★◈，每组设一等奖1名★◈，二等奖2名★◈，三等奖3名★◈，优秀奖15名★◈，奖金分别为1000元★◈，500元★◈，200元★◈，50元★◈。

　　为营造全民读书★◈、终身学习的良好社会氛围★◈，推动群众性读书活动深入开展★◈，促进学习型社会建设★◈，提高市民的阅读热情★◈，我们向全社会发出倡议★◈：让阅读成为每个人的生活习惯;让阅读成为一种优良家风;让阅读成为社会的新风尚★◈。

　　(一)加强领导★◈，确保工作落实★◈。充分认识全民阅读活动的意义★◈，切实加强对此项工作的领导★◈，根据《中国图书馆学会关于开展20__年“全民阅读”工作的通知》和上级对全民阅读活动的要求★◈，结合本活动实施方案★◈，承办单位要具体研究★◈、具体部署★◈、具体落实★◈，确保如期完成★◈。

　　(二)抓好舆论宣传★◈，倡导全民阅读★◈。利用县广播电视台★◈、__风采★◈、政府网站等新闻媒体宣传倡导全民阅读★◈，宣传推广学校★◈、单位及个人读书活动的好做法★◈、好成效★◈、好典型★◈，营造阅读活动的良好氛围★◈。__县图书馆要为广大人民群众阅读提供舒适★◈、方便的环境和优质的图书资源★◈。

　　(三)突出工作重点★◈，确保活动效果★◈。全民阅读活动涉及到全社会每个单位★◈、每个家庭★◈，每个人★◈，要通过开展一系列阅读活动★◈，掀起全民阅读的热潮★◈，通过阅读★◈，提升每个人的文化修养★◈、道德修养和文明程度★◈，打造学习型社会★◈，为我县的全国文明城市创建发挥积极作用★◈。

　　为积极响应文明城市创建活动★◈，引导广大市民及团员青年★◈，多读书★◈、乐读书★◈、读好书★◈，营造积极向上★◈、清新高雅★◈、健康文明的书香市区★◈、书香校园文化氛围★◈，激发广大市民和在校师生读书乐趣★◈，拟举办20__年世界读书日宣传教育活动★◈，现将活动安排如下★◈：

　　2★◈、在4〃23当天开展“图书馆志愿者行动”★◈。利用图书馆公共平台★◈，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助★◈，引导更多的同学亲近图书馆★◈，增强读书乐趣★◈。

　　4★◈、书香送进敬老院（4〃23期间）挑选精品图书★◈，送书进敬老院★◈，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊★◈。

　　c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册★◈。

　　e.“雅昌艺术网” 雅昌艺术网成立于20__年10月★◈，是目前全球最大最重要的中国艺术品门户★◈。

　　f.艺术国际是立足于国际视野,以推广国内外当代艺术为宗旨的综合性艺术机构★◈。

　　1★◈、校外志愿宣传共有两队★◈，各小队指定队长一名★◈，主要负责安全问题★◈。活动期间★◈，志愿者一律听从指挥★◈。

　　4★◈、各工作人员工作方法得当★◈，语言得体★◈，活动期间如遇有同学不遵守秩序★◈，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序★◈。

　　4月23日★◈，是“世界读书日”★◈。这一天是塞万提斯★◈、莎士比亚★◈、维加等许多世界著名作家的出生日或辞世纪念日★◈。十几年来来★◈，每年的今天★◈，有100多个国家和地区参与此项活动★◈，在肤色各异的人种之间★◈，在操着不同语言的国度里★◈，人们不约而同地做着同样的事情——读书★◈。这是全世界读书人共同的节日!

　　书籍是人类进步的阶梯★◈，热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统★◈，“三更灯火五更鸡★◈，正是男儿读书时★◈。黑发不知勤学早★◈，白首方恨读书迟”★◈。建设和谐文化★◈，构建和谐社会★◈，提高全民阅读活动★◈，有利于推动学习型社会建设★◈，提高国民整体素质★◈，促进人的全面发展★◈，实现中华民族的伟大复兴★◈。值此“多读书★◈、乐读书★◈、读好书”全民阅读活动拉开帷幕之际★◈，共青团日照职业技术学院信息科学与工程学院

　　在4月23日这一天★◈，告诉亲人和朋友★◈：“今天是世界读书日★◈，让我们共同享受读书的快乐”★◈；在这一天★◈，走进伴你终生读书的学校----图书馆★◈；在这一天★◈，走进书店★◈，买一本自己喜爱的书★◈，开始阅读★◈；在这一天★◈，大家互赠一本最喜爱的书★◈，传递美好的感受和新的启迪★◈；在这一天★◈，家家关闭电视一小时★◈，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐★◈；从这一天开始★◈，“时间再紧也要读书★◈，工作再忙也要谈书★◈，经济再困难也要买书★◈，住处再挤也要藏书★◈，交情再浅也要送书”★◈；从这一天开始★◈，要确立一种信仰★◈：“让终身学习★◈、毕生阅读成为一种习惯和风尚”★◈。

　　在这春回大地万物复苏的季节★◈，让阅读★◈，伴随我们的生活★◈，让阅读★◈，提高我们的素养★◈；让阅读★◈，坚定我们的信念★◈；让阅读★◈，凝聚我们的力量★◈；让阅读★◈， 改变我们的人生★◈；让阅读★◈，鼓舞我们奋进★◈。

　　4月23日★◈，我们将迎来第二十一个世界读书日★◈，读书是教育最本质的活动★◈，读书是学校最根本的任务★◈，读书是发展学生智慧的最基本的途径★◈。读书不能改变人生的长度★◈，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点★◈，但可改变人生的终点★◈。

　　1★◈、在教师中开展“读好书★◈，做好人”主题读书交流活动★◈。每位教师精选一本好书阅读后★◈，写一篇阅读体会★◈。于4月10日前将阅读体会发邮箱★◈，学校全民阅读活动领导小组将评出一★◈、二★◈、三等奖若干名★◈，并给予奖励★◈。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格★◈。

　　根据学校推荐的书目(附后)★◈，以班为单位开展读书活动★◈。阅读形式有独立阅读★◈、同伴互读★◈、师生共读★◈、亲子共读等★◈，各语文教师要上好一节阅读指导课★◈，一节学生阅读课★◈，一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛★◈，三至六年级整本书阅读比赛)★◈，并将阅读的过程资料以图片形式收集★◈，亲子共读要求家长传班级群★◈，3――6年级学生还要求填写读书卡★◈。

　　(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作★◈，每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书★◈，并准备好书(可以在学校图书室★◈、班级图书角借阅★◈，也可以找同学借阅或自行购买)★◈。

　　(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排3――6年级★◈，安排表见附件1★◈，1――2年级各班自行安排)★◈。

　　(3)阅读期间将经典优美的语句★◈，自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上★◈，阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上★◈。(见附件2)

　　以培养班级学生养成良好的读书习惯★◈，提高班级学生的学习力★◈、鉴赏力★◈，让班级学生与书本为友★◈，与大师对话★◈，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂★◈，丰富自己的内涵★◈，升华自己的人格★◈，教育并引导班级学生树立健康★◈、科学的学习观★◈，激发并提升学习力寄宿日记36你也想做吧★◈，加强校园文化建设★◈，优化校园文化环境★◈，扎实推进“书香校园”建设★◈，树立勤奋读书★◈、热爱知识★◈、崇尚科学的良好风尚★◈，凸显我校“培养习惯与情感★◈，发展能力和特长★◈，塑现代人之风范”的办学理念★◈。

　　高度重视“读书节”活动★◈，进一步统一思想★◈，强化认识★◈，切实将这项有益于师生发展★◈，陶冶心境★◈，启迪智慧★◈，促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓★◈，确实落实好读书活动★◈。

　　发挥主阵地作用★◈，通过班会★◈、队会★◈、校会★◈、晨会等★◈，利用张挂宣传标语★◈、张贴“读书节”宣传口号★◈、校园网★◈、黑板报★◈、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式★◈，对全体教职工★◈、班级学生和家长进行宣传教育★◈，积极营造书香校园的良好氛围★◈，促进活动深入开展★◈。

　　1)★◈、开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”★◈、和“读书小明星”评选★◈、展示活动(区级★◈、市级)

　　1.通过读书活动★◈，旨在激发学生读书的兴趣★◈，让每一位学生都亲近书本★◈，喜爱读书拉斯维加斯游戏官方网站★◈，学会读书★◈，养成热爱书籍★◈，博览群书的好习惯,促进学生个性特长的和谐发展★◈。

　　(1)借助周一(4月22日)升旗仪式★◈，举行启动仪式★◈，董法贵老师面向全校师生发出阅读倡议★◈，营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书活动的序幕★◈。

　　每各班出5份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言★◈、摘抄名篇名段★◈、抒发读书感受等★◈。制作完成后★◈，上交教导处★◈。

　　各班创新开展读书沙龙等活动★◈，让教师★◈、学生展示读书心得★◈。借助“阅读主题班会”“班级诗词大会”“班级听写大赛”等形式★◈，开展宣传★◈、推动拉斯维加斯游戏官方网站★◈、网上读书★◈、交流★◈，使教师★◈、学生★◈、家长在交流读书心得★◈，共享阅读快乐★◈。

　　积极开发家庭教育资源★◈，以读书活动为纽带★◈，促进家校沟通★◈，开展亲子共读★◈、书香家庭★◈、读书明星等评选活动★◈。在班级群里晒“读书靓照”“亲子读书时刻”图片★◈，以此带动班级★◈、全校★◈、家庭的读书热情★◈，并常态化★◈，形成良好习惯与风气★◈。

　　1.评比学校★◈、班级两级“读书之星”(各班在“班级读书之星”中推选1名校级“阅读明星”★◈，学校颁发证书★◈。)

　　(四)利用课余时间★◈，由教师指导学生借助阅览室★◈、图书角阅读★◈，并指导学生做好读书笔记★◈，写好读后感★◈。

　　3.班主任要做好指导★◈、设计★◈、组织工作★◈，认真组织好各种形式的读书活动★◈，创造性地开展形式新颖★◈、丰富多彩的班级读书活动★◈。

　　4.各部门★◈、教研室要提高对本次读书节活动的认识★◈，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓★◈，要创新活动内容和形式★◈，提高活动的实效性★◈，让校园书香四溢★◈。

　　5.活动节结束后★◈，教导处★◈、大队部要结合活动的成效★◈，总结得失★◈，对今后的学校★◈、班级阅读活动持续深入开展提出具体读书要求和建议★◈，培养学生良好的读书习惯★◈，服务每一个孩子的成长★◈。

　　宣传“世界读书日”★◈，倡导全民阅读★◈，营造阅读氛围★◈，为构建书香校园★◈、和谐校园★◈、建立校园文化特色做出贡献★◈。

　　在4月23日这一天★◈，告诉亲人和朋友★◈：“这天是世界读书日★◈，让我们共同享受读书的快乐”★◈；在这一天★◈，走进伴你终生读书的校园————图书馆★◈；在这一天★◈，走进书店★◈，买一本自己喜爱的书★◈，开始阅读★◈；在这一天★◈，大家互赠一本最喜爱的书★◈，传递完美的感受和新的启迪★◈；在这一天★◈，关掉电视一小时★◈，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐★◈；从这一天开始★◈，“时间再紧也要读书★◈，工作再忙也要谈书★◈，经济再困难也要买书★◈，住处再挤也要藏书★◈，交情再浅也要送书”★◈；这一天开始★◈，要确立一种信仰★◈：“让终身学习★◈、毕生阅读成为一种习惯和风尚”★◈。

　　②组织一期宣传展板★◈，让学生们了解“世界读书日”★◈，养成读书的好习惯拉斯维加斯游戏官方网站★◈。（4月27日前出完）（负责部门★◈：学生会★◈、美术科组）

　　③开展师生向图书角自愿捐书活动★◈。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”★◈。（负责部门★◈：校志愿者社团★◈、图书馆）

　　3★◈、手抄报比赛★◈。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报（初一初二参加）（负责部门★◈：学生会★◈、美术科组）

　　4★◈、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛★◈。（负责部门★◈：语文科组★◈、校团委寄宿日记36你也想做吧★◈、初一级组）★◈。（5月13日周一）

　　5★◈、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动★◈。（负责部门★◈：语文科★◈、初一初二年级组★◈、学生会）（5月6日前交）

　　6★◈、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报）主讲人★◈：林旭玲老师 主题★◈：阅读★◈，让生命更丰盈

　　7★◈、开展学生与家长互动读书活动★◈。充分利用本校图书馆资源★◈，在本次活动期间★◈，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动★◈，促进家长与孩子间的交流★◈，营造一个良好的家庭读书氛围★◈，倡导全民阅读★◈。

　　8★◈、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览★◈。（5月）（负责部门★◈：语文科组）

　　9★◈、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门★◈：教务处★◈、校团委）免费播放《简爱》★◈、《傲慢与偏见》★◈、《茶馆》等名著改编电影★◈。用影像和声音辅助学生阅读名著★◈，读懂名著★◈，进一步激发他们的阅读兴趣★◈，提高他们的阅读质量★◈。拉斯维加斯★◈！酒店管理系拉斯维加斯娱乐网站★◈，欢迎来到拉斯维加斯官网社会人类学★◈！